回首2020年，要说让所有孩子都记忆深刻的事情，“在线学习”必须占有一席之地。一场突如其来的疫情，让在线教育走入聚光灯下。“在线学习”成为了孩子们日常生活中的“标配”。日前，中国社会科学院大学新闻传播学院与社会科学文献出版社以及中国社会科学院新闻与传播研究所共同发布了《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告（2020）》（以下简称“蓝皮书”）。蓝皮书调查结果显示，互联网在线学习已经成为未成年人重要的学习方式,而课程质量和学习兴趣则直接影响着线上学习的实际效果。

受2020年突发疫情影响，在线教育的市场渗透率与认知度大幅度提高，在用户大规模触网的同时，家长与孩子也培养起了在线学习的学习习惯以及对“好产品”的甄别能力。在现目前市面上的主流模式中，在线1对1辅导模式更具效率性、互动性以及针对性，因此也更受家长与孩子的青睐。

作为在线教育行业的头部企业，掌门教育旗下的掌门1对1就为学生创造了一种老师高度关注的学习环境，并通过老师与学生的高频交流与实时互动，让老师及时关注和了解到学生的学习状态以及学习情况，并基于对学生学习情况的掌握对学生进行针对性地辅导，不断优化学生的学习路径，全面提升学生的学习效率与学习能力。

为了让老师直观、清晰地关注到学生的学习状态，掌门教育充分借助时代科技的成果，通过面部表情识别与语音识别技术，帮助老师及时调整孩子的学习节奏，集中孩子的注意力。同时，掌门教育还专门设置了“霸屏”功能，一旦孩子开始上课，桌面就会自动锁定直播间，无法进行其他操作，帮助孩子专注课堂。另外，家长还可以通过“掌门好家长”APP，对孩子进行远程实时监课，及时了解孩子的学习情况，参与孩子的每一次学习与成长。

与此同时，掌门教育还积极响应国家号召，积极参与教育公益活动与教育扶智工作。在疫情之初，第一时间向湖北疫区捐赠总价值4000万元精品直播课程；携手“上海微校”官方学习平台，免费开放近千节精品直播课程；陆续推出“云支教”、“书暖童心，与爱同行”、“你好，掌门少年”等公益项目，充分发挥自身优势，将优质的教育资源带给贫困地区的师生，助推优质教育资源的共享。

作为在线教育行业的头部代表和领航者，掌门教育一直保持着对初心的坚持，对品质的坚守，不断探索更高效、更优质的在线教学方式，持续聚焦自身教学品质与教学效果的提升，以高品质的在线教学服务陪伴着每一位孩子的快乐学习与幸福成长，以充满爱与温暖的在线教学产品助力我国的教育公平。

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